SOCIAL METAMORPHOSIS OF KNOWLEDGE IN WESTERN EUROPEAN MEDIEVAL SOCIETY: ENGINEERING KNOWLEDGE

the washback effect of discretepoint vs. integrative tests on the retention of content in knowledge tests

در این پایان نامه تاثیر دو نوع تست جزیی نگر و کلی نگر بر به یادسپاری محتوا ارزیابی شده که نتایج نشان دهندهکارایی تستهای کلی نگر بیشتر از سایر آزمونها است

The Role of Education in the European Knowledge Based Society

Semantic Social Recommendations in Knowledge-Based Engineering

We examine the application of semantic context-aware Recommender Systems to improve interaction and navigation in a design-centric engineering domain. The small scale of this specialised environment renders most Web-scale solutions unsuitable, mandating tailored approaches. We report on initial work to identify challenges and promising categories of personalisation and adaptation together with ...

a comparison of linguistic and pragmatic knowledge: a case of iranian learners of english

در این تحقیق دانش زبانشناسی و کاربردشناسی زبان آموزان ایرانی در سطح بالای متوسط مقایسه شد. 50 دانش آموز با سابقه آموزشی مشابه از شش آموزشگاه زبان مختلف در دو آزمون دانش زبانشناسی و آزمون دانش گفتار شناسی زبان انگلیسی شرکت کردند که سوالات هر دو تست توسط محقق تهیه شده بود. همچنین در این تحقیق کارایی کتابهای آموزشی زبان در فراهم آوردن درون داد کافی برای زبان آموزان ایرانی به عنوان هدف جانبی تحقیق ...

Knowledge and Conceptions of the Knowledge Society

This paper will draw upon research into the conditions under which New Zealand could become a knowledge society by the HUMANZ Knowledge Policy Research Group. This research exists principally as a report commissioned by the Ministry of Research, Science and Technology, Knowledge, Innovation and Creativity: designing a knowledge society for a small, democratic country . This report argues for th...